Coaching d’orientation pour les 14-25 ans

De la fin du collège aux études supérieures, les jeunes doivent faire des choix d’orientation qui engagent leur avenir. Pour réussir une orientation épanouissante et cohérente tout en évitant les risques d’échec, il est important d’entamer une réflexion sur son orientation dès la fin du collège ou le début du lycée.

Que ce soit pour les jeunes ou leurs parents, décider de l’orientation scolaire et professionnelle est un enjeu important qui amène un certain nombre de questions :

• Comment accompagner mon enfant à construire un chemin d’orientation positif et épanouissant ?

• Comment connaître ses aptitudes naturelles ?

• Comment identifier les champs d’activités professionnelles cohérents?

• Quelles filières de métiers et d’études choisir après la 3ème ou le bac ?

• Comment cultiver l’autonomie et la confiance en soi ?

• Comment se préparer au mieux à la vie professionnelle?

Pour répondre concrètement à ces questions majeures, nous proposons une dynamique d’accompagnement basée sur 3 axes d’exploration et de travail qui permettent aux jeunes, de la fin de collège aux études supérieures, de construire leur avenir sereinement par :

1- La connaissance précise de ses capacités naturelles

2- L’exploration des univers d’activités cohérents

3- La préparation à la vie professionnelle

Pour accompagner cette dynamique d’orientation je mobilise deux expertises fondamentales et nécessaires:

Une Expertise Talents:

Elle apporte une connaissance précise de ses aptitudes naturelles et favorise une bonne connaissance de soi chez les jeunes. A partir de l’ensemble de leurs activités (scolaires et extra-scolaires), j’ identifie avec eux la singularité de leurs savoirs-faire et de leurs capacités à partir desquelles ils peuvent penser et construire leur projet d’orientation.

Une Expertise RH:  

Elle apporte l’expérience du monde professionnel, une connaissance concrète des métiers et des activités humaines, une lisibilité sur les filières d’apprentissages et de professionnalisation mais aussi de la méthodologie pour aborder des phases de recrutement et le développement des compétences utiles à une vie active épanouie.

La combinaison de ces deux temps d’expertise permet aux jeunes de s’appuyer sur un matériau solide afin d’élaborer un projet d’orientation personnel et cohérent.

Chaque expertise se déploie sur une séquence de travail spécifique de 2 heures. Grâce à ces deux séquences le jeune est en capacité de construire et de conduire son projet d’orientation.