Le langage pour les enfants de 3-6ans

Avec la pédagogie Montessori, les enfants apprennent le début de la lecture et de l’écriture dès 3-4ans, selon la période sensible propre à chaque enfant.

L’article Introduction aux activités de langage résume l’esprit Montessori dans le domaine du langage pour les jeunes enfants.

Voici une progression pour le langage des enfants de 3-6ans:

Ecriture et lecture:

Préparation à l’écriture à travers tout le matériel de vie pratique et sensoriel (souplesse du poignet, pince…)
Calligraphie avec les formes à dessin
Lettres rugueuses
Ecriture des lettres sur l’ardoise (2 tailles différentes, puis on passe sur les cahier d’écriture)
Le jeu “je devine”
Grand alphabet mobile (écriture spontanée)
Dictées muettes (trois étapes différentes)
Tris des lettres (par forme, position…)
Les 10 sons simples (ch, in, on, an, ou, oi, gn, è, é, ê) avec des objets miniatures, affiches, dictées muettes
Lecture du mot: cartes de nomenclature (géographie, fruits, botanique, animaux…), tris (tris du nom, adjectifs, studias..)
Boîtes de graphèmes
Apprentissage des lettres majuscules
Premiers livrets de lecture (fabrication maison)
Les livrets du Père Faure

Raisonnement logique:

Les images séquentielles

Selon la progression des enfants, un début d’analyse de la phrase, les flèches de fonction etc sont possible en 3-6ans.

Tirés de notre vie “école à la maison”, voici une liste d’articles:

Les cartes de nomenclature