Musique
Matériel: une clochette, un maillet, une sourdine et éventuellement un plateau. Les résultats escomptés: apprécier la qualité d’un son, reproduire un son, ajuster sa voix et développer la mémoire musicale. Développement complémentaire: exercice de la motricité fine des bras et des mains. Contrôle de l’erreur: l’écoute. Développement du langage: clochette, maillet, ton, son. Âge: dès […]
EN SAVOIR PLUSDès leur plus jeune âge les enfants développent une sensibilité à la musique. Elle leur permet d’entrer en résonance avec leur ressenti et leurs émotions. Qu’ils soient tristes, heureux, détendus, excités, ils perçoivent combien la musique peut traduire ou influencer leur humeur. L’observation des enfants montre aussi comment certains d’entre-eux manifestent une capacité naturelle à […]
EN SAVOIR PLUSMontessori a beaucoup travaillé sur l’éducation musicale des enfants, mais malheureusement cela est encore un volet un peu inconnu de sa pédagogie. Nous essayerons de mettre à jour régulièrement cette page afin de permettre au plus grand nombre de pratiquer cette belle approche musicale avec leurs enfants. Voici quelques articles théoriques écrits au fur des […]
EN SAVOIR PLUSParmi les périodes sensibles de l’enfant, il en est une remarquable: la sensibilité pour le rythme. Le tout jeune enfant ne s’assied pas dans un fauteuil confortable pour entendre de la musique. Il réagit à son rythme par le mouvement. Les enfants aiment bouger avec la musique. On peut dire que leur activité musculaire cherche […]
EN SAVOIR PLUSLA MUSIQUE: UN DON POUR L’ESPRIT ABSORBANT La musique est un langage. Et comme toute langue, il est plus aisé de l’apprendre très jeune. La musique est pour pour certains enfants comme une deuxième langue maternelle. Ces enfants ne sont pas tous les enfants de prestigieux musiciens. Ils sont simplement les enfants de parents qui […]
EN SAVOIR PLUSMozart est un génie de la musique. Mais, son génie a ceci de particulier qu’il est marqué par un certain esprit d’enfance. Sa musique n’a rien de la complexité mathématique d’un J.S Bach ou de l’intensité émotionnelle d’un Beethoven. Elle semble sortir tout droit du mystère de l’enfance avec ses rythmes si simples et ses […]
EN SAVOIR PLUSDans de nombreuses traditions culturelles, le chant inaugure la vie musicale de l’enfant. Si l’on attend souvent en occident que l’enfant sache lire et écrire pour lui apprendre les bases de la musique à travers le solfège, on peut observer d’autres pratiques intéressantes dans des cultures différentes de la nôtre. La France est le pays […]
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