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En ce moment, nous travaillons sur le corps humain. Nous avons commencé à regarder les différents membres de notre corps. Les jambes pour nous tenir, pour marcher, courir, sauter; les mains pour tenir, écrire, taper, porter; la tête qui bouge et qui contient notre cerveau… Pour l’instant nous nous sommes arrêtée à l’enveloppe du corps […]
EN SAVOIR PLUSCet article vient inaugurer la rubrique “observatoire des talents” dont la vocation est de montrer comment se développent et s’actualisent des Talents. Les MO.O.N sont les modes opératoires naturels qui par la dynamique des forces, de l’utilité et de la disponibilité peuvent s’activer en vue de s’actualiser et devenir actifs. Le MOON extrapersonnel offre l’aptiude de s’adapter […]
EN SAVOIR PLUSDans cette rubrique dédiée aux jeux pour enfants, vous trouverez nos recommandations, après expérimentation, pour les différentes saisons de l’enfance. Les âges indiqués sont relatifs: il s’agit d’observer avant tout les goûts et les aptitudes de l’enfant. Chaque jeu a reçu “un coup de cœur” d’au moins l’un de nos deux garçons. Si vous avez […]
EN SAVOIR PLUSLes fichiers sont téléchargeables en cliquant sur les images. Les fruits Les fruits à coque Les légumes racine Les légumes fruit
EN SAVOIR PLUSAu fil de mon cheminement j’ai rencontré des enfants vraiment différents. Je me souviens d’un grand nombre d’entre eux car le déploiement de leurs capacités en situation polarise mon regard. Il y a Edouard qui sait reconnaître n’importe quelle note jouée sur un instrument; Sophie qui écrit des mini-romans à l’âge de 11 ans; Thomas […]
EN SAVOIR PLUSLes cartes de nomenclature pour la zoologie sont désormais disponibles en téléchargement. En cliquant sur l’image vous pouvez les télécharger. La grenouille L’oiseau La tortue Le cheval Le poisson
EN SAVOIR PLUSMatériel: une clochette, un maillet, une sourdine et éventuellement un plateau. Les résultats escomptés: apprécier la qualité d’un son, reproduire un son, ajuster sa voix et développer la mémoire musicale. Développement complémentaire: exercice de la motricité fine des bras et des mains. Contrôle de l’erreur: l’écoute. Développement du langage: clochette, maillet, ton, son. Âge: dès […]
EN SAVOIR PLUSMalgré les prévisions météorologiques favorables pour cette semaine, la plaine d’Alsace s’est trouvée recouverte par un épais brouillard. Comme nous sommes situés à proximité des Vosges, nous avons surmonté le brouillard pour trouver le soleil sous un ciel éclatant…au dessus des nuages! Merveilleux… Les enfants ont été étonné de voir que nous sommes au dessus […]
EN SAVOIR PLUSGrégoire montre un intérêt certain pour tout ce qui se construit. Son premier atelier matinal consiste à observer un long moment le chantier d’une école en construction à côté de chez nous. Bien équipé, il trouve souvent l’occasion d’être associé à certaines opérations. Et quand ce n’est plus possible, retour à l’atelier pour…construire….et travailler avec […]
EN SAVOIR PLUSDès leur plus jeune âge les enfants développent une sensibilité à la musique. Elle leur permet d’entrer en résonance avec leur ressenti et leurs émotions. Qu’ils soient tristes, heureux, détendus, excités, ils perçoivent combien la musique peut traduire ou influencer leur humeur. L’observation des enfants montre aussi comment certains d’entre-eux manifestent une capacité naturelle à […]
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