Pourquoi les bébés doivent être portés du point de vue des antropologues Le cerveau humain nous distingue des autres mammifères, puisqu’à la naissance, il est neurologiquement immature. Sa taille correspond à 25% de celui d’un adulte. Quand le bébé a un an, son cerveau a déjà doublé de taille, et à 3ans, il a 90% […]
EN SAVOIR PLUSCe matin, j’ai proposé quelques nouveaux plateaux à Grégoire, histoire de changer un peu et puis d’attirer à nouveau son intérêt pour ce type d’activités… On a donc commencé avec une activité dont j’étais quasiment à 100% sûre qu’elle plairait à Grégoire. Il s’agit de mettre des petites boules colorées (qu’on trouve dans le […]
EN SAVOIR PLUSL’environnement est une des notions fondamentales de la pensée de Maria Montessori. Le concept d’environnement est riche de sens. Il fait d’abord référence aux conditions particulières d’un milieu vivant. Chaque être vivant ne peut se développer que dans l’environnement qui le lui permet. Les êtres humains ont la capacité de s’adapter à leur environnement. De […]
EN SAVOIR PLUSCes derniers temps, Grégoire s’intéresse moins aux plateaux divers que je lui ai mis à disposition… même les versées d’eau le passionne moins… j’étais un peu à sec au niveau idées… mais qui cherche trouve… alors j’ai creusé un peu dans ma tête et sur le net (ça rime en plus…c’est chouette!!) et j’ai trouvé […]
EN SAVOIR PLUSLe portage dans le monde entier Partout dans le monde, depuis toujours, les bébés ont été portés par leurs mères et pères, frères et sœurs ou encore par d’autres membres de la famille. Le bébé peut ainsi participer pleinement à la vie de famille et la maman (puisque c’est elle qui porte principalement le bébé) […]
EN SAVOIR PLUSADI… voilà un concept postmoderne mais qui existe en réalité depuis la nuit des temps… Sans l’allaitement à long terme, sans allaitement tout court, les “homo sapiens” n’auraient pas vécu longtemps… Nous traversons une époque particulière: on a d’avantage confiance dans notre rationalité technique que dans les lois naturelles; on rejette ou on oublie ce […]
EN SAVOIR PLUSCombien de fois ai-je entendu des parents dire que leur enfant se salit tout le temps, a les mains pleines de chocolat du matin au soir, qu’il se jette dans le sable sans que cela ne le gêne etc… Et bien, Grégoire, lui, semble vouloir nous montrer le chemin de la “perfection”… Il lui arrive […]
EN SAVOIR PLUSJ’avais pensé que la période sensible de Grégoire pour l’ordre était passée… et bien non! Petit Monsieur passe ses journées à aligner les voitures l’une derrière l’autre, à faire plusieurs rangées, les ranger contre un mur, les trimballer d’une pièce à l’autre pour toujours recommencer la même chose: donner un ordre à ses voitures, ses […]
EN SAVOIR PLUSComme Grégoire en ce moment a abandonné les puzzle “premier âge “en bois avec les boutons et comme il ne maitrise pas encore les “vrais” puzzles, je me suis dit qu’il fallait trouver autre chose pour lui, un truc intermédiaire… J’ai cherché sur internet, chez les commerçants de jouets, dans les magasins mais je n’ai […]
EN SAVOIR PLUSMaria Montessori n’a que très peu parlé des activités à développer dans la période 0-18 mois. Mais, les “montessoriens” nous parle de l’emploi de mobiles différents les premières semaines d’un nouveau-né. Il semblerait que les mobiles aident les nouveaux-nés à développer une capacité à explorer le monde visuellement, à apprendre à fixer des objets en […]
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